УДК |
378.137:016 |
Автор статті |
Вей Лімін |
Назва статті |
РІВНІ СФОРМОВАНОСТІ ТВОРЧОЇ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ МАГІСТРАНТІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА |
Анотація |
Стаття розкриває рівні сформованості творчої самореалізації магістрантів музичного мистецтва в педагогічних університетах, а саме: високий, середній та низький. За результатами констатувального етапу експериментального дослідження, що здійснювалось у процесі навчальної роботи, узагальнені характеристики окремих груп магістрантів, проведено оцінювання їх готовності до творчої самореалізації в практичній діяльності з учнями. У ході діагностичного оцінювання зафіксовані рівні методичних знань магістрантів музичного мистецтва щодо проведення вокально-хорової роботи з учнями, використання сучасних інноваційних педагогічних технологій, творчий підхід до розв’язання навчальних завдань, а також творче самовиявлення в організації самостійної навчальної діяльності з використанням комп’ютерних технологій. |
Ключові слова |
магістранти музичного мистецтва; творча самореалізація; рівні сформованості; діагностичне оцінювання; сучасні інноваційні педагогічні технології. |
Список використаних джерел |
|
References (Translated and Transliterated) |
|
Сторінки | 228-236 |
Повний текст статті |
|
Посилання на статтю | http://pptma.dn.ua/index.php/files/150/13-2020/114/20WeiLimin228-236.pdf |
DOI | https://doi.org/10.31865/2414-9292.13.2020.223145 |